培养学生的实践动手能力是高职院校人才培养的核心目标之一,现代学徒制是实现这一目标的有效途径之一,被越来越多的高校所认可和接受。本文以会计专业作为研究对象,探讨现代学徒制在会计专业教学中的应用。
收录种类遍及教育、医学、经济、管理、工业、社会、科学、文化、艺术等多种类杂志期刊论文发表服务。
Copyright © 2018-2023 备案号:冀ICP备2023015499号